Esquema: Prerrenacimiento

1.INTRODUCCIÓN

#Transición

#Antes (EM)

#Ahora

#Humanismo

#Manifestaciones literarias

                  -

                  #Destacan

TJE: Funciones sintácticas

TORNEO DE JUEGO POR EQUIPOS:

OBJETIVO: Repaso de las funciones sintácticas dentro de la oración simple.

ELABORACIÓN DE LAS TARJETAS: Cada equipo deberá elaborar un total de 10 tarjetas por cada miembro que constituya el equipo; debiendo responder a las siguientes indicaciones:

-por el anverso se planteará la pregunta.
-por el reverso se escribirán las palabras sobre las que se formulará la pregunta.

a) 7 de ellas:
-responderán a la pregunta: ¿Qué función sintáctica desempeñan las palabras subrayadas?
-deberá aparecer una oración simple
-se subrayará las palabras cuya función sintáctica deberán identificar
-una preguntará por un sujeto, otra por un complemento agente, otra por un atributo, otra por un complemento directo, otra por un complemento indirecto, otra por un predicativo y la última por cualquier clase de complemento circunstancial.

b) 3 de ellas:
-responderán a la pregunta: ¿Qué función sintáctica desempeñan las palabras subrayadas dentro del siguiente sintagma?
-deberá aparecer un sintagma de más de cinco palabras
-se subrayará las palabras cuya función sintáctica deberán identificar
-una preguntará por un término de un sintagma preposicional, otra por un modificador de un sintagma adjetival y otra por un núcleo de un sintagma nominal

Producto final #colaBLOGando

Estos días estoy realizando un curso titulado "El blog de aula como herramienta colaborativa", organizado por Nooc-Intef para mejorar mis conocimientos sobre el uso de esta herramienta tan práctica en las clases de lengua y literatura. Como ya sabéis los que sois mis alumnos/as también vosotros iniciastéis un blog de clase, por lo que yo voy a realizar esta práctica que me demandan los organizadores del curso que yo sigo, esperando sigais mi ejemplo y hagáis lo mismo en el vuestro.

  INFORMACIÓN GENERAL DEL BLOG "Doradas letras pétreas"

1. Tipo: blog del profesor de Lengua y Literatura castellana del IES Pedras Rubias.

2. Autor: Fernando Telle Rodríguez.

3. Periodicidad: varias entradas semanales.

4. Objetivo: 

a) Facilitar a mi alumnado la consulta del material de Lengua y Literatura castellana de  3º de la ESO (curso 2017/18) y servir de apoyo para la práctica docente en el aula.

b) Fomentar el uso del blog como herramienta fundamental en el proceso comunicativo actual.

5. Contenidos: material complementario de los contenidos y actividades realizadas en el aula, además de material diverso (vídeos, audios, textos...) que pueda resultar motivador en relación con los estándares de aprendizaje desarrollados en la materia que impartimos.

6. Principales etiquetas: por un lado se distingue entre contenidos de #literatura y de #lengua, además de marcar con claridad la etiqueta de este curso #1718, ya que el blog va recogiendo material de distintas épocas.

7. Moderación: el profesor se hará responsable de la moderación de comentarios, eliminando todos aquellos que puedan resultar inapropiados. Solo podrán participar usuarios registrados previamente.

8. Otros aspectos: este blog se ve enriquecido con los blogs de aula que desarrollan los alumnos de las distintas clases, donde publican muchas de las tareas que se le van pidendo. Los enlaces correspondientes se encuentran en el lateral del blog.

Romances

Empezamos apublicar en un blog

Empezar a publicar en un BLOG from Fernández Gorka