Trabajo para el 6 de marzo de 2014

-Lee el siguiente texto y escribe la idea principal de cada párrafo.
-A partir de las ideas del texto escribe una reflexión crítica.
(Para entregar)

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20m: Mazurca para dos muertos

Con motivo del 30 aniversario de la concesión a Camilo José Cela (Premio Nobel de Literatura) del Premio Nacional de Narrativa por su novela Mazurca para dos muertos la Fundación Pública Gallega Camilo José Cela convoca este concurso: http://www.microrrelatosfcjc.com/

Se establecen tres categorías de participación: infantil (hasta los 12 años), juvenil (de 13 a 17 años) y adultos (18 años en adelante).

La idea es difundir este concurso entre nuestro alumnado fomentando su participación en clase, bien obligando a todos a escribir un relato, bien con carácter voluntario. Se podría establecer una especie de concurso donde ellos votasen el relato ganador de su grupo. Possteriormente, dependiendo de la calidad de los trabajos se les puede invitar a participar en el concurso de la Fundación explicándoles como se debe colgar el relato en la página web antes del 9 de marzo.

El relato, de temática libre, deberá llevar título y tendrá una extensión máxima de 1.250 caracteres con espacios. Para la fase interna se le podría marcar una carilla como extensión.

El único requisito es que la frase de inicio será el arranque de Mazurca para dos muertos:

“Llueve mansamente y sin parar, llueve sin ganas pero con una infinita paciencia, como toda la vida,...”

Se pueden leer los relatos presentados hasta el momento en: http://www.microrrelatosfcjc.com/

17.4. Teatro: La Celestina (pág. 160)

Teoría

17.3. Prerrenacimiento-Prosa: Amadís de Gaula

1. ¿A qué subgénero narrativo pertenece?
LIBROS DE CABALLERÍAS

17.2.2. Prerrenacimiento: Poetas cultos del s. XV (pág.159)

2.2. POETAS CULTOS DEL S. XV

- Juan de Mena: “Laberinto de Fortuna”

- Marqués de Santillana

- Jorge Manrique: “Coplas a la muerte de su padre”

Texto de las Coplas

17.2.1. Prerrenacimiento: Lírica tradicional (pág. 156)

2.1. LÍRICA TRADICIONAL

- poesía que se divulga oralmente

-recopiladas e imitadas por autores cultos

-clases  → “Canciones”: carácter lírico, rasgos comunes a las jarchas

              →  “Romances” – Romancero Viejo: romances anónimos del s.XIV y XV

                        ­- Romancero Nuevo: de autor conocido, a partir del s.XVI

TEORÍA ROMANCES 

- "Romance del enamorado y la muerte" 

Versión de Joaquín Díaz

             - "Romance del conde niño"

17. El Prerrenacimiento

 
1. Características.
2. Lírica: 

         2.1. Lírica tradicional.

          - Romances.

          2.2. Poetas cultos del s.XV.

           -Jorge Manrique: “Coplas a la muerte de su padre”

3. Prosa: Amadís de Gaula.
4. Teatro: La Celestina.

17.1. Prerrenacimiento: Características

- Siglo: XV

- “Época de transición”  → se mantiene el teocentrismo medieval

                                           → aparece el Humanismo

                -  Humanismo: -corriente de pensamiento

-anuncia la llegada del Renacimiento

-centro de interés: el ser humano (Antropocentrismo)

-procede de Italia

-principales autores italianos: Dante, Petrarca y Boccaccio

-revalorización de la cultura greco-latina → interés por lenguas romances → 1ª Gramática castellana: Nebrija (1492)

-          Aparece la Imprenta: -libro cada vez más frecuente

                                       -se facilita la lectura

                                       -cambia la forma y el enfoque de los géneros literarios

-          Autores:  estilo cada vez más personal

-          Conviven  → literatura tradicional (oral, anónima, gran vitalidad)

                                      → literatura culta (ambientes cortesanos)